为全面推进新时代教师队伍建设改革，加快实现基础教育现代化，教育部等八部门日前印发了《新时代基础教育强师计划》，明确提出新时代基础教育教师队伍建设的...
5月26日，第九届金砖国家教育部长会议以视频形式举行。会议由中国教育部主办，教育部长怀进鹏主持会议并发言。巴西教育部副部长何塞•卡斯特罗•...
“我们要推动高等学校科技工作转型发展，从数量积累转向质量提升。”12月3日，在介绍“十三五”期间高等教育发展情况时，教育部科学技术司司长雷朝滋坦言，对标...
11月12日，教育部召开党组会暨党组理论学习中心组集体学习会，传达学习习近平总书记在十九届六中全会上的重要讲话精神和会议精神。教育部党组书记、部长怀进鹏主持会...
11月10日，习近平主席特别代表、教育部部长怀进鹏以视频方式出席联合国教科文组织2021全球教育高级别会议并讲话。 怀进鹏指出，教育是人类文明、民族振兴...
9月24日，教育部党组在京召开2021年下半年巡视工作动员部署会，深入学习贯彻习近平总书记关于教育和巡视工作的重要论述，贯彻落实习近平总书记在听取...
日前，教育部印发《关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》，又会同国家体育总局印发《关于进一步完善和规范高校高水平运动队考试招生工作...
为深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神，持续推动直属机关党史学习教育走深走实，9月22日，教育部召开直属机关党史学习教育座谈会...
近日，教育部办公厅、人力资源社会保障部办公厅联合印发了《校外培训机构从业人员管理办法（试行）》（以下简称《管理办法》），教育部校外教育培训监管司有关负责人就《管理办法》有关问题回答了记者提问。
6月22日，二十国集团（G20）教育部长视频会议召开，教育部部长陈宝生在会上介绍了中国政府破解教育贫困、保障教育连续性、推进后疫情时代教育发展的思考、探索和实践。 在破解教育贫困方面，陈宝生表示...
3月1日，教育部公布2020年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，并对普通高等学校本科专业目录进行更新，反恐警务、智能交互设计、古文字学、量子信息科学、能源互联网工程、智慧交通、智能飞行器技术、创业...
人们翘首以待的“双一流”建设成效如何评价？ 近日，教育部、财政部、国家发展改革委联合印发《“双一流”建设成效评价办法（试行）》（以下简称《评价办法》）...
4月6日，教育部官网公布《未成年人学校保护规定》（征求意见稿）（以下简称《规定》），面向社会公开征求意见，意见反馈截止时间为2021年4月23日。 澎湃新闻注意到，该《规定》分为总则、保护范畴、保护...
2021年4月1日，2021年全国高教处长会议在西安召开，旨在深入落实党的十九届五中全会精神，全面构建新时代高等教育高质量发展体系。 教育部高等...
“双一流”建设是我国为推进高等教育事业跨越式发展、建设高等教育强国而实施的一项战略性工程。为了推进这一工程，中央和地方政府出台一系列文件、投入大批建设经费，“双一流”建设高校在政策和经费支持下纷纷加大学科建设力度、提升科学研究水平，创新学校管理理念。目前，“双一流”建设的评估验收和调整期限即将到来，这些高校的“双一流”建设成效如何、如何实施有效评价，成为高等教育管理部门和各大高校关注的热点问题。为了深入认识这一问题，本刊以“‘双一流’建设评价”为选题，集中选编若干文章，供读者参阅。
近日，中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》（以下简称《总体方案》），围绕党委和政府、学校、教师、学生、社会五类主体，明确了新时代我国教育评价改革的任务书和路线图。 “...
