2024年3月29日上午，陕西省委教育工委、省教育厅召开全省基础教育高质量发展座谈会。省委教育工委书记刘建林出席会议并讲话，省委教育工委委员、省教育厅副厅长赵昶葆主持会议。
刘建林指出，要深入理解陕西基础教育各学段目标体系和高质量发展体系，充分发挥地方特色和学校优势，加强教师队伍建设，培养有知识分子良知、风骨、气节、风范的教师；要持续推进思政课教师大练兵、课堂革命·陕西行动、心理健康教育“三个全贯通”，把握好贯通的方法与“度”；要多层次推动“三个课堂”建设，促进“五育并举”“五项管理”及“双减”工作落到实处、形成闭环；要全面推进中小学读书行动、“三大球”运动、大小合唱及艺术展演“三项活动”，促进学生健康成长、全面发展。
刘建林强调，要加强理论阐释，从教研理论上制定标准；要加强深度躬耕，不断丰富内涵，推展外延深度；要加强示范引领，树立标杆学校，发挥深度示范；要加强推广交流，推动优秀基础教育教学成果应用落地；要加强总结宣传，利用新媒体将先进经验做法进行提炼并宣传推广。
会上，西安市教育局局长李红雨、陕西省教育科学研究院副院长吴积军、西安市教育科学研究院院长谢慧明、西安小学校长李涛、陕西师范大学附属中学校长冯军交流发言。
委厅有关部（处）室、直属单位负责人，西安市教育局、西安市教育科学研究院、陕西教师发展研究院、陕西师范大学附属中学、陕西师范大学附属小学主要负责人参会。
