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中国教育报社评:大力弘扬教育家精神 勇担强国建设使命
第三十九个
教师
节:体味“教育家精神”的价值内涵 感悟总书记的尊师重教情怀
习近平致全国优秀
教师
代表的信(原文)
全省2023年
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代表座谈会在西安召开
习近平:大力弘扬教育家精神 为强国建设民族复兴伟业作出新的更大贡献
躬耕教坛织日月 众心合力铸辉煌——董事长丁晶带队慰问一线
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数字素养:内涵、标准与评价
西译
教师
在长安区青年节庆祝大会上受表彰
教育部办公厅关于公布新时代中小学学科 领军
教师
示范性培训(2023—2024年) 培养对象名单的通知
40名世界级
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的教学建议,值得每个人老师借鉴!
第六届全国高校青年
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教学竞赛决赛举办
教育部
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工作司:2022年
教师
队伍建设进展情况
在校生2.93亿、专任
教师
1880.36万!教育部发布会聚焦2022年全国教育事业发展基本情况
认识生命,拥抱自然 ——北京、昆明两地主题“特色科学
教师
研修班”同步开班
教育部关于发布《
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数字素养》教育行业标准的通知(《
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数字素养》下载)
教育部召开教育
教师
题材电视剧《大考》交流座谈会
【西译师德标兵】含章未曜 纷华不染——访艺术与设计学院
教师
张军
新时代
教师
要做“经师”和“人师”的统一者 ——论学习贯彻习近平总书记在中国人民大学考察时的重要讲话精神
美国加州州立大学英语系终身职教授童明应邀为西安翻译学院
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作学术讲座
论高校
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课程思政的能力建设
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